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O Sr. Mominho d*Albuquerque,?—Que cessasse de ser da acção do Ministério ; eu diíàe que a minha idéa era que houvesse um Conselho de Ins-trucçào, um Çoiíselhe Director, mas com uni centro d« vida que não estivesse debaixo da acção do Governo. ' -

O Orador:-^ Se o 'Sr. Deputado quer que se xrie um centro de Instnicçâo Publica, eu uno o meu ao seu empenho, eu entendo que esse é um dos pontos mais capitãesT pá rã o progresso da Ins-'trucçâo ; mas e«se Conselho Director não deve ser mais do que uma Secção do Ministério do Reino, para que conserve o pensamento sempre vivo da Instrucção.

\> Projecto em discmsâo, disse o Sr. Deputado que nào differe da. Lei existente, eu creio que sinij e em pontos, capitães, ínas se assim o entendem' os Srs. Deputados daquellè ladoy tanto melhor; será a Lei votada por um maior numero de suffragio».

Estranhou o Srè Deputado que a mechahica ap-piicada ás artes se estudasse nos Lyceos; e' o que se faz em muitos Paizes. B* o que se faz na Inglaterra, ê o que sé faz em tíespanha ; Sr. Presidente, não é a mechanica transcendente a que ha de ser ensinada nos Lyccos, ha de ser a elementar, aquella lque para ser entendida apenas carece dos conheci* ^inentos aprendidos no 1.° armo mathemalico, cesta n pnrle da mechanica de que se pôde tirar grande íijíroveilo para os artistas, e.-todas a» Sciencias se ensinam mais ou menos profundamente, segundo são dadas tia ínstrucçào Primaria , Secundaria e Superior," como acohlece á Geometria applicada á industria e a outras disciplinas,

"Sr. Presidente-, vow concluir, e concluindo-indicarei as alterações que a Com missão fez á Proposta do Governo: <_-llas de='de' disposição='disposição' moção='moção' alguma='alguma' governo='governo' instituição='instituição' do='do' segundo='segundo' havia='havia' jbcdeáiastica='jbcdeáiastica' isto='isto' dar='dar' fao='fao' de-vein='de-vein' tantas='tantas' comideração='comideração' são='são' professores='professores' desde='desde' missão-que='missão-que' em='em' criem='criem' vez='vez' tornar='tornar' duas='duas' instituto='instituto' sobre='sobre' ioga='ioga' as='as' erecção='erecção' eram='eram' vantagens='vantagens' entendeu='entendeu' idar='idar' que='que' h-ão='h-ão' entender='entender' seguintes='seguintes' habilhar='habilhar' uma='uma' qtie='qtie' terceiro='terceiro' provir='provir' primaria='primaria' desta='desta' commisrwio='commisrwio' logar='logar' por='por' se='se' nos='nos' escola='escola' para='para' chamara='chamara' faeuluwva='faeuluwva' e-h.j='e-h.j' não='não' perceptiva='perceptiva' devia='devia' ensino='ensino' jti='jti' _='_' ag-ricolà='ag-ricolà' ser='ser' a='a' normal='normal' primeiro='primeiro' entenovu='entenovu' deseja='deseja' os='os' e='e' proposta='proposta' transcendência='transcendência' instruir='instruir' co='co' tnst='tnst' m='m' grande='grande' o='o' lyceos='lyceos' reservou='reservou' r='r' instrucção='instrucção' s='s' pe='pe' hào='hào' he='he' da='da' porque='porque' agora='agora' necessárias='necessárias'>onto p«ra outra occasiào; vê-se pois, Sr. Presidente, q;ual foi -o Systfina da "Cojranissâo, e « ne-tessarn» q».e eu diga á Camará, quê na Reforma

dos estudos ella julgou que devia ir um pouco alem da civilização do Paiz , porque se todas as Leis se devem acommodar a civilização das Naçóe», uma Lei de Instrucção Publica deve preceder essa cixi-lisnção) porque é feita não- .só para a geração presente, mas lambem para as futurai. A Com missão julgou ainda que devia ser quanto possível eCono* mica, e effertivãmente pelo Plano que apresenta fica eonsideravelmeute, diminuída a despeza legal que devia fazer-se com a Inslrucçáo do Paiz. Nào me resta, Sr. Presidente, senão'fazer uma declá-~raçào, e é a seguinte: a Coiissisissâo não julga que o seu trabalho seja perfeito, e seria ella bem miserável se o julgasse; julgo que pôde aperfeiçoar-se e. que ha de;ser grandemente- aperfeiçoado depois da .discussão, e pela sabedoria ciésla Camará. Esta Commissão trabalhou sobre a Proposta que o G.o-» verno apresentou, e a Proposta que o Governo apre» sentou, foi por elle incumbida a uma Commissão que creou fora do Parlamento; esta Commissão trabalhou, sem o fa/erem-se citações nas Leis e no» seus Relatórios (vozes—-mas cita agora) cita agora ; porque é a ocasião de o fazer — porque e a occasião de dizer que aquelles que amrmam que o Plano de estudos apresentado pela Commissão^ ou antet pelo Governo é o Plano de estudos de Girardin asseveram um solemne e insigne despropósito, e mostram que nunca leram os escriptos deste celebre Moralista. Es ia declaração, Sr. Presidente, tornava-se necessária para desmentir asserções calumniosas, e insinuações insidiosas que tem sido espalhadas pela imprensa com respeito ao objecto,que nos tem occupado. Calurnnie embora quem ludo calurnhia , o trabalho e as intenções da Commissão, mas esse trabalho foi consciencioso e as intenções foram puras (Apoiados de ambos os lados da Camará). Tanto o Governo como a Commissão tiveram somente em vista o bem da instrucção, e a prosperidade tnoraLe material 'do' Paiz (/ípoiados e »os«, muito 6cm. —O Sr.,De» putado Joi cumprimentado por muitos dos seus amigos).

N.° 14

Presidência do Sr. tjorjao .Henrique»,

hnmqda^- Presentes 72 Srs. Deputados.

mz~- A urna liora da tarde. , *dcta — Approvada-.

ORDEM w» Dia.

Continuação da d.i^cu&scm da Questão previa oferecida .pelo Ar. Fonseca Magalhães sobre - - -' . ' -

o Projecto *i'.°88. O Sr. Beirão: —* Sr, Presidente,, resolveu hon-

16 í»ie JHata

1843.