26 DE OUTUBRO DE 2021

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proximidade para o empoderamento dos jovens em situação vulnerável e ações para a aproximação da

população jovem às oportunidades proporcionadas pelas entidades públicas e privadas, nas áreas da

educação de adultos e do emprego e formação profissional.

Os jovens de grupos mais vulneráveis ou em situação de exclusão social, bem como os jovens privados de

liberdade, constituirão um segmento alvo de medidas específicas, visando a sua capacitação, integração e o

desenvolvimento pessoal.

No sentido de potenciar o trabalho com e para jovens nos diversos contextos, potenciando assim as

próprias políticas de juventude, prevê o governo a implementação de medidas integradas no sentido de

promover o trabalho com e para jovens em quantidade e qualidade, traçando uma direção comum para a

comunidade de prática, contribuindo para a inovação estratégica.

Para tal, refere-se que os espaços físicos de participação jovem, de trabalho com jovens e de atendimento

ao público jovem constituem uma ferramenta essencial das políticas públicas de juventude, pretendendo-se

promover um novo conceito da rede de lojas Ponto JÁ, com uma reformulação e reforço dos serviços

integrados de atendimento, com atenção específica para o trabalho intersetorial e para a transição digital,

geridas de forma participativa e participada pelas associações juvenis locais.

Também o reforço do trabalho digital com os jovens continuará a merecer um enfoque específico,

designadamente através do uso de ferramentas digitais, tanto na educação formal quanto na educação não

formal. O digital será também um importante tema no que diz respeito a novos objetivos de voluntariado

jovem, com o objetivo de combater a infoexclusão e promover a literacia digital.

Pretende o Governo aprofundar a aproximação aos órgãos de poder local, no sentido de fortalecer as

sinergias potenciadoras de compromissos para a juventude, bem como a participação jovem ao nível local,

reforçando, por meio de uma participação ativa das pessoas jovens em todos os contextos a cultura

democrática.

Refere o Governo que o associativismo estudantil é uma importante escola de cidadania, e, por isso, a

implementação do Plano Nacional de Incentivo ao Associativismo Estudantil será uma aposta ao nível do

ensino básico e secundário.

Por fim, é feita referência ao Roteiro do Associativismo Estudantil, que será prosseguido de forma a

aproximar as áreas do Governo responsáveis pela juventude das associações estudantis do ensino básico e

secundário, bem como do ensino superior, numa plataforma interdisciplinar de diálogo.

No que ao Desporto diz respeito, refere Relatório do Orçamento do Estado que o Programa do Governo

estabelece dois objetivos estratégicos: (i) afirmar Portugal no contexto desportivo internacional; e (ii) colocar o

País no lote das 15 nações europeias com cidadãos fisicamente mais ativos, reconhecendo a atividade física e

desportiva na saúde e na qualidade de vida dos cidadãos, particularmente nesta fase de recuperação da

pandemia, em que existe uma necessidade acrescida de promover a saúde e o bem-estar físico e psicológico

dos portugueses.

Pretende o Governo, para 2022, promover ações e projetos que valorizem uma educação desportiva coesa

e estruturada, desde os primeiros anos de vida, como meio privilegiado de transformação, bem como ações

para a criação de hábitos regulares de atividade física, em todas as faixas etárias, em diversos contextos,

públicos e privados.

Assim, e para tal, destaca o Governo a implementação do Sistema Universal de Apoio à Vida Ativa –

SUAVA, financiado pelo Plano de Recuperação e Resiliência, que tem como ambição generalizar o

conhecimento e a prática regular da atividade física através da implementação de uma campanha nacional e

de uma plataforma tecnológica para promover a atividade física, aumentando o conhecimento dos cidadãos

sobre os benefícios da prática regular de atividade física, em todas as idades e de acordo com a sua

capacidade, visando o incentivo à adoção de um estilo de vida mais saudável; do alargamento do Desporto

Escolar à comunidade, fomentando a mobilidade ativa, desde as idades mais jovens e ao longo da vida, e a

prática desportiva em contexto familiar, como meio de promoção do sucesso dos alunos e de estilos de vida

mais saudáveis; e do incentivo à prática de atividade física em contexto laboral, fomentando a implementação

de medidas que facilitem e estimulem a atividade física.