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8 DE ABRIL DE 2016

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O Sr. Presidente (José Manuel Pureza): — Srs. Deputados, vamos entrar na 1.ª ronda de pedidos de

esclarecimento.

Assim, tem a palavra o Sr. Deputado Amadeu Soares Albergaria.

O Sr. AmadeuSoaresAlbergaria (PSD): — Sr. Presidente, Srs. Ministros, Srs. Secretários de Estado, Sr.as

e Srs. Deputados, o Governo marcou um conjunto de debates para discutir e analisar o Programa Nacional de

Reformas 2016.

Queremos analisar, queremos discutir, mas o quê? É que o que temos como documento de trabalho é um

PowerPoint que mais não faz do que enunciar um conjunto de eixos e propostas genéricas de tal forma vagas

que chegam a ser redundantes entre si.

Consideramos a qualificação dos portugueses estratégica para o País? Claro! Sempre a considerámos,

sempre a defendemos e sempre a concretizámos. A educação e a formação são alicerces estratégicos para o

futuro individual e coletivo e, por isso mesmo, afirmamos que devem corresponder a um processo continuado e

persistente, previsível e estável, imune a flutuações ou a humores, muitas vezes de ordem puramente ideológica

e de política partidária conjuntural, que possam desviá-lo do imperativo de continuar a melhorar o perfil de

qualificação da população. Repito: continuar a melhorar, pois é inegável que melhorámos!

O Sr. Hugo Lopes Soares (PSD): — Muito bem!

O Sr. AmadeuSoaresAlbergaria (PSD): — Melhorámos a qualificação real porque concretizámos este

grande desiderato, fundamento do crescimento económico, social e cultural do País, com políticas prudentes,

com políticas de continuidade, com políticas gradualistas e incrementalistas — uma postura radicalmente distinta

daquela que tem sido a do atual Ministro da Educação.

O Sr. HugoLopesSoares (PSD): — Muito bem!

O Sr. AmadeuSoaresAlbergaria (PSD): — Sr. Presidente, o Governo apresentou para a qualificação cinco

eixos de intervenção em linha, aliás, com o Portugal 2020, mas, voltar a enunciar cinco eixos estratégicos já

conhecidos, não basta, porque o mais importante, aquilo que realmente permite o debate, são as medidas

concretas que mostram o caminho que se pretende prosseguir.

O Sr. TiagoBarbosaRibeiro (PS): — Não leu o PowerPoint!

O Sr. AmadeuSoaresAlbergaria (PSD): — O PNR 2016 que estamos hoje a discutir tem oito ideias quase

tão genéricas e vagas quanto os cinco eixos.

Queremos diálogo na educação e formação? Queremos! Mas, para isso, é preciso estabilidade, confiança e

continuidade. Não é possível aprovar uma lei num mês e no mês seguinte estar a colocá-la em causa, como no

caso das cativações das receitas próprias das instituições de ensino superior, que nunca, nem no período mais

difícil do programa de ajustamento, foi feita.

O Sr. João Oliveira (PCP): — Que descaramento!

O Sr. AmadeuSoaresAlbergaria (PSD): — Não é possível, num mês, avançar num sentido, alterando

precipitadamente a orientação de décadas, e, no mês seguinte, voltar a alterar tudo. O que não queremos é

instabilidade, o que os portugueses não querem e não merecem é que seja colocado em risco um caminho de

sucesso que estava a ser percorrido.

Aplausos do PSD.

Srs. Deputados, na qualificação real dos portugueses não há atalhos, há esforço, há empenho e a há

determinação e trabalho.