19 | II Série B - Número: 061 | 11 de Dezembro de 2010

ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA

REQUERIMENTO Número / ( .ª)

PERGUNTA Número / ( .ª)

Assunto: Destinatário: Ex.
mo Sr. Presidente da Assembleia da República

Expeça-se Publique-se O Secretário da Mesa

É líquido, e absolutamente consensual, que o impacto dos psicólogos no contexto
escolar é positivo.
A importância dos Serviços de Psicologia e Orientação (SPO), em contexto
escolar, passa por trabalhar áreas como a estabilidade integral e global da
comunidade educativa, a melhoria das aprendizagens, a prevenção do abandono
escolar, a gestão de conflitos entre pares, promoção de competências
transversais, a integração de alunos com necessidades educativas especiais, a
integração de minorias étnicas, bem como a orientação no processo de tomada de
decisão vocacional, entre outras áreas.
Os ganhos sociais deste trabalho traduzem-se indubitavelmente num menor
abandono e absentismo escolar, num menor número de retenções, num aumento
qualitativo de resultados. Traduz-se igualmente num menor número de processos
disciplinares, numa menor indecisão vocacional (logo, menores transferências/
abandono nos cursos de secundário/ profissionais), numa prevenção de consumo
de substâncias psicotrópicas, numa maior participação dos diversos agentes
educativos (logo, maior celeridade na resolução dos problemas), numa melhor
preparação e adequação aos modelos de aprendizagem.
X 1184
Psicólogos escolares
Ministério da Educação
2010-12-09
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