Sessão de 12 de Fevereiro de Í9SO

4.a—Bacteriologia geral. Higiene dos animais domésticos;

5.a—Farmacologia e terapêutica dos animais domésticos;

6.a—Patologia externa. Obstetrícia. Podologia;

7.a—Patologia interna;

8.a—Zootecnia. Economia rural;

9.°—Patologia das doenças contagiosas. Polícia sanitária. Deontologia. Medicina legal. Inspecção sanitária dos animais de talho;

10.a—Patologia exótica. Higiene colonial ;

ll.a—Clínica médica. Autopsias; 12.a— Clínica cirúrgica.

Cursos:

1.°—Anatomia topográfica. Embriologia o teratologia;

2.°—Física biológica e médica. Mi-croscopia.

3.°—Química biológica e médica. Análise química e toxicológica;. •

4.°—Patologia geral comparada. História da medicina. Análise dos produtos alimentares de origem animal;

õ.°—Estudo especial das plantas medicinais e forraginosas;

6.°—Propedêutica cirúrgica. Medicina operatória;

7.°—Propedêutica médica;

8.°—Exterior dos animais domésticos;

9.°—Clínica das doenças contagiosas; 10.°;—Zoologia e parasitologia; 11.°—Clínica médica do Banco; 12.°— Clínica cirúrgica do Banco.

Disciplinas que constituem o curso de engenheiro-agrónomo:

Cadeiras:

l.a—Matemáticas gerais;

2.a—Cálculo diferencial, integral e de probabilidades;

3.a—Botânica; ,

4.a—Física agrícola;

õ.a—Química agrícola;

6.a—Microbiologia agrícola: Técnica microscópica;

7.a—Mecânica racional. Teoria geral das máquinas;

8.a—Hidráulica agrícola. Praticultura;

9.a—Agricultura geral. Culturas ar-venas. Máquinas agrícolas;

10.a—Arboricultura e horticultura;

11.a—Ampelografia e viticultura;

12.a—Silvicultura e tecnologia florestal;

13.a—Trematologia; • 14.a—Tecnologia agrícola;

lõ.a—Patologia vegetal;

16.a—Zootecnia e higine pecuária;

17.a—Economia rural;

18.a—Agricultura comparada. História da agricultura;

19.a—Economia florestal;

20.a—Culturas coloniais e silvicultura colonial;

21.a—Tecnologia agrícola e florestal coloniais;

22.a—Mesologia colonial.

Cursos complementares :

1.°—Química geral e análise química;

2.°—Anatomia, fisiologia» e exterior das espécies pecuárias;

3.°—Entomologia .agrícola;

4.°—Topografia e alimentos de geo-desia;

.5.°—Administração, contabilidade e escrituração agrícolas;

6.°—Avaliação de propriedades rústicas. Cadastro. Projectos de explorações rurais;

7.°—Aquicultura;

8.°—Construções rurais. Viação. Pontes e.meios de transportes agrícolas;

9.°—Motores e cultura mecânica ; 10.°—Hidráulica florestal; 11.°—Química e tecnologia açucareira e dos óleos coloniais;

Um curso espacial de desenho.

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Comparando estes programas verifica--se facilmente que do curso de agronomia fazem parte todas as matérias que no de médico veterinário podem dar-se como subsidiárias da zootecnia, e, além destas, outras de aplicação não menos importante para o problema de exploração dos ga-j dos, que faltam por completo no elenco das cadeiras e .cursos de médico veterinário.

Assim, como disciplinas mais ou menos subsidiárias de zootecnia, encontram--se, no elenco do curso médico veterinário, as cadeiras l.a, 4.a e 8.a, e cursos 1.° (uma parte), 4.° (uma parte), 5.° (uma parte), 8.° e 10.° (uma parte).