Debates Parlamentares - Diário 123, p. 130 (2021-04-28)

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• Divulgação dos Webinar “Blended learning: creating your unique blend” (15 de

março) e “Classrooms tackle disinformation: making a difference in pandemic

times and beyond” (22 de março), promovidos, em parceria, pela Teacher

Academy da School Education Gateway e pelo eTwinning.

• Divulgação do webinar “O futuro do ensino depois da COVID - 19 - Lições

aprendidas e oportunidades de inovação” (29 de março), promovido pela

European Schoolnet.

• Realização, a 15 de março, do Seminário online de Psicologia da Educação, numa

ação conjunta da DGE e da Ordem dos Psicólogos Portugueses, subordinado ao

tema “Psicologia da Educação: Bem-estar e Sucesso Educativo”.

• Prossecução das iniciativas “Desafios SeguraNet”, “Líderes Digitais” e “Selo de

Segurança Digital”, envolvendo as comunidades educativas em iniciativas

promotoras de Cidadania Digital, com os 4 desafios dedicados à pandemia.

• Publicação de dois novos cartazes de sensibilização, intitulados “Pistas

Essenciais para Professores no E@D” e “Formas de ser Gentil Online”, com

indicações essenciais de práticas de Cidadania Digital, a ter em conta durante o

ensino a distância, dirigidos a professores e alunos.

• Os serviços da Educação continuaram a dar resposta às perguntas dos diretores

enviadas através da plataforma “Estamos ON”, e as Equipas Regionais

continuaram a acompanhar as escolas.

• No final de março, a rubrica online #ConversasComFuturo, promovida pelo

Desporto Escolar, contou com a participação de Francis Obikwelu.

6.8. Cultura

Arquivos sob a dependência da Direção-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas (DGLAB)

Na sequência do Decreto n.º 4/2021, de 13 de março, que regulamentou o estado de

emergência decretado pelo Presidente da República, a DGLAB reabriu ao público a partir

de 15 de março os serviços presenciais do Arquivo Nacional da Torre do Tombo e

restantes serviços dependentes.

Encontra-se publicitada nas páginas eletrónicas dos serviços da DGLAB informação

sobre horários e recursos aos serviços digitais ao dispor dos utentes e cidadãos,

incluindo pedidos de reprodução e pesquisa. De igual modo, na página da DGLAB

encontram-se atualizadas as informações relativas a legislação em vigor e informação

complementar dos Serviços da DGLAB.

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• Divulgação dos Webinar “Blended learning: creating your unique blend” (15 de março) e “Classrooms tackle disinformation: making a difference in pandemic times and beyond” (22 de março), promovidos, em parceria, pela Teacher Academy da School Education Gateway e pelo eTwinning. • Divulgação do webinar “O futuro do ensino depois da COVID - 19 - Lições aprendidas e oportunidades de inovação” (29 de março), promovido pela European Schoolnet. • Realização, a 15 de março, do Seminário online de Psicologia da Educação, numa ação conjunta da DGE e da Ordem dos Psicólogos Portugueses, subordinado ao tema “Psicologia da Educação: Bem-estar e Sucesso Educativo”. • Prossecução das iniciativas “Desafios SeguraNet”, “Líderes Digitais” e “Selo de Segurança Digital”, envolvendo as comunidades educativas em iniciativas promotoras de Cidadania Digital, com os 4 desafios dedicados à pandemia. • Publicação de dois novos cartazes de sensibilização, intitulados “Pistas Essenciais para Professores no E@D” e “Formas de ser Gentil Online”, com indicações essenciais de práticas de Cidadania Digital, a ter em conta durante o ensino a distância, dirigidos a professores e alunos. • Os serviços da Educação continuaram a dar resposta às perguntas dos diretores enviadas através da plataforma “Estamos ON”, e as Equipas Regionais continuaram a acompanhar as escolas. • No final de março, a rubrica online #ConversasComFuturo, promovida pelo Desporto Escolar, contou com a participação de Francis Obikwelu. 6.8. Cultura Arquivos sob a dependência da Direção-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas (DGLAB) Na sequência do Decreto n.º 4/2021, de 13 de março, que regulamentou o estado de emergência decretado pelo Presidente da República, a DGLAB reabriu ao público a partir de 15 de março os serviços presenciais do Arquivo Nacional da Torre do Tombo e restantes serviços dependentes. Encontra-se publicitada nas páginas eletrónicas dos serviços da DGLAB informação sobre horários e recursos aos serviços digitais ao dispor dos utentes e cidadãos, incluindo pedidos de reprodução e pesquisa. De igual modo, na página da DGLAB encontram-se atualizadas as informações relativas a legislação em vigor e informação complementar dos Serviços da DGLAB. II SÉRIE-A — NÚMERO 123______________________________________________________________________________________________________130

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