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6 | II Série B - Número: 034 | 21 de Abril de 2007

Em terceiro lugar, os diversos cursos superiores que possuem ligação aos vários aspectos que tocam na temática da acessibilidade electrónica devem incluir, nos seus currículos, disciplinas que tratem da necessidade de adequação dos serviços e produtos aos cidadãos com necessidades especiais.
Em quarto lugar, pensamos que o Estado deve sempre assumir o papel de modelo/exemplo. Por isso mesmo, é importante que, após um período transitório, o Estado apenas adquira produtos/serviços acessíveis, se disponíveis.

O primeiro subscritor, Mariana Alves da Rocha.

Nota: — Desta petição foram subscritores 7431 cidadãos.

A Divisão de Redacção e Apoio Audiovisual.