7 DE DEZEMBRO DE 2013

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Relatório da participação da Comissão de Educação, Ciência e Cultura na 15.ª Conferência

Interparlamentar Europeia do Espaço (EISC), que se realizou em Bruxelas, nos dias 14 e 15 de outubro

Delegação da AR :

Deputado Rui Santos (PS), membro da Comissão de Educação, Ciência e Cultura

1. A Conferência Interparlamentar Europeia do Espaço (EISC)

Criada em 1999, a Conferência Interparlamentar Europeia do Espaço (EISC) promove a cooperação entre

os parlamentos nacionais da Europa e um diálogo permanente sobre questões de política espacial. Apoia

também os esforços dos governos nacionais e das Instituições Europeias, com vista a desenvolver uma

Política Europeia Espacial comum.

O Senado Belga assumiu a presidência da 15ª EISC a partir de 1 de janeiro de 2013. Desde a sua criação

em 1999, o Senado Belga presidiu à EISC duas vezes, em 2001 e em 2006.

2. Da conferência

Nos dias 14 e 15 de Outubro, realizou-se, em Bruxelas, a XV Conferência Interparlamentar Europeia do

Espaço.

A Presidência Belga centrou-se nos alunos e no seu interesse na educação espacial, tendo como ambição

a melhoria da correspondência entre a educação espacial e as exigentes necessidades da indústria espacial.

A sessão Plenária da 15ª EIS decorreu no Senado Belga e teve como objetivo criar a oportunidade de

discutir, de forma mais profunda este tema, assim como ouvir as experiências de jovens profissionais e

estudantes de países EISC., de forma a aumentar o interesse de futuros talentos nos estudos espaciais,

colocando os alunos no centro de um projeto industrial, inspirando os jovens a apostarem numa carreira nesta

área (anexo 1: programa da conferência).

A Resolução da Conferência, que a seguir se transcreve, foi subscrita por todos os membros efectivos

presentes da EISC.

“Resolução EISC 15ª Sessão Plenária,

Bruxelas, 15 de outubro de 2013

Reconhecendo que:

A escassez de jovens Europeus interessados em carreiras e assuntos STEM (Ciência, Tecnologia,

Engenharia e Matemática), em especial de jovens mulheres, combinada com um envelhecimento da

população na força de trabalho STEM europeia, poderá afetar os sistemas futuros de ensino superior na

Europa e mais ainda as indústrias relacionadas com STEM e os seus mercados de emprego; incluindo as

relacionadas com o espaço;

O espaço é extremamente útil para aumentar o interesse dos jovens pela ciência em geral e para formar a

futura força de trabalho europeia, altamente qualificada;

Os satélites pequenos, micro, nano e CubeSats (Pequenos Satélites) são um instrumento polivalente para

a educação, a ciência, a demonstração de tecnologia, os serviços e o empreendedorismo;

Os CubeSats são ferramentas de ponta para a educação superior relacionada com o espaço (para além de

outras ferramentas, tais como drop/spin/fly), como foi comprovado pelo sucesso do Programa de Educação

ESA, que oferece uma oportunidade prática e única de ter acesso a instalações e conhecimentos de

vanguarda do ESA;

Os projetos europeus e Internacionais, tais como o CubeSat (p. ex.: 0850, a iniciativa "Fly Your Satellite"

(Pilote o seu Satélite)...); satélites pequenos (p. ex. ESEO...), bem como pequenas missões, não só fornecem