Debates Parlamentares - Diário 056, p. 644 (1878-05-03)

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644 DIARIO DA CAMARA DOS DIGNOS PARES DO REINO

o diploma de bacharel em sciencias, e mais especialmente o apresentarem-se com vantagem ao concurso para admissão na escola polytechnica, e a escola especial militar de Saint-Cyr.

O Prytaneo, alem dos alumnos pensionistas, sustentados á custa das familias, admittem, para seguir o curso, mediante 5 francos por mez, os filhos dos habitantes de Flecha.

Esta escola quasi que corresponde ao nosso collegio militar.

Ha outra que parece corresponder á nossa escola do exercito; é a escola especial de Saint-Cyr. N'esta escola instruem-se os alumnos nos differentes ramos da arte da guerra, de fórma que os que se destinam á vida militar possam entrar como officiaes nas fileiras do exercito. A admissão n'esta escola é por concurso, e todos os annos o ministro da guerra nomeia os examinadores.

Tres condições são exigidas para a admissão ao concurso:

l.ª Ser francez ou naturalisado francez;

2.ª Ter sido vaccinado ou ter tido bexigas;

3.ª Mais de dezeseis ou menos de vinte annos no 1.° de janeiro do anno do concurso.

Ha tambem a escola polytechnica, que é especialmente destinada a habilitar os alumnos para os serviços seguintes: artilheria de terra e mar; engenheria militar e maritima; marinha nacional; corpos de engenheiros hydrographos; pontes, calçadas e minas; corpo d'estado maior; linhas telegraphicas; etc.

Esta escola corresponde até certo ponto á nossa do mesmo nome.

Ha ainda outras escolas, taes como: a escola de applicação de artilheria e engenheria, que estava estabelecida era Metz, antes desta praça pertencer á Prussia; a escola de cavallaria de Saumur, de que já fallei por varias vezes; a escola especial de medicina e pharmacia; finalmente a escola normal do tiro em Vincennes, e a escola de gymnastica: na do tiro formam-se os instructores que hão de dirigir o ensino do tiro nos differentes regimentos, sob a vigilancia de um official superior; e na de gymnastica, tambem estabelecida em Vincennes, o seu ensino tem por fim formar directores, mestres de gymnastica, que hão de ser distribuidos pelos regimentos. Alem d'estas ha muitas outras escolas, e entre ellas não se encontra uma só analoga á que o sr. Fontes propõe.

Portanto, sr. presidente, se o governo viesse pedir a esta camara auctorisação para crear qualquer escola de applicação, mas escolas onde se formassem instructores, comprehendia-se; mas propor uma escola, cujo ensino é tão variado e embrulhado, que já se não chega a conhecer aonde chegam as habilitações das outras escolas, pois esta, alem de ensinar os alferes graduados e officiaes inferiores, habilita os candidatos ao posto de major, e os candidatos a capitães do corpo de estado maior, que são obrigados a um exame theorico e pratico, substituindo-se e tornando-se assim esta escola superior á escola do exercito, é uma cousa que não se póde admittir e que não se comprehende.

Sr. presidente, já o disse na sessão passada, e repito-o agora: a cavallaria não tem já uma missão tão importante como dantes tinha, e assim o mostra a historia das guerras dos ultimos tempos.

A cavallaria já não serve para dar cargas e para decidir da victoria num momento de hesitação; póde-se dizer que é impotente contra a infanteria quando ella está armada com as espingardas modernas, como geralmente acontece em todos os exercitos europeus.

Ha muitos factos que comprovam esta asserção, e entre outros citarei um que succedeu na guerra da Prussia com a Austria.

Uma divisão de cavallaria federal atacou um regimento de infanteria da landwehr prussiana, imaginando ser facil obrigal-o a depor as armas; o resultado, porém, foi desastroso para a cavallaria; o regimento retirou-se são e salvo, e a cavallaria soffreu enormes perdas.

E claro, pois, que a infanteria tem hoje grandes vantagens sobre a cavallaria, cujo fim principal não póde ser outro agora senão explorar o terreno e fazer certas manobras para encobrir movimentos do exercito, escoltar comboios de viveres e mantimentos, ou conseguir os resultados que ultimamente na guerra entre a Russia e a Turquia os russos poderam obter, cortando com a sua cavallaria as communicações com o campo entrincheirado de Plewna, e obrigando a entregar-se por falta de viveres e de soccorros.

Podia apresentar tambem o exemplo do que aconteceu na guerra da America com o general Sheridan, que atravessando montanhas escabrosas cortou as communicações, e obrigou a cair Richmond.

Não esquecerei de mencionar aqui o papel brilhante que desempenhou a cavallaria na batalha de Solferino, indo occupar ao grande galope o intervallo que havia entre o corpo do exercito do general Mac-Mahon e o corpo do exercito do genral Niel, impedindo por esta manobra acertada que o exercito francez fosse cortado e envolvido pelo austriaco. N'essa occasião a cavallaria desempenhou um papel brilhantissimo, mas ainda n'aquelle tempo o exercito austriaco não estava armado com as armas modernas, cujo infernal fogo mais tarde lhe fez grandes estragos em Sadowa.

Nos tempos antigos a cavallaria tinha uma missão importantissima; d'ella tirou grandes vantagens Gustavo Adolpho, rei da Suecia, na guerra dos trinta annos contra a Allemanha; e foi ella que decidiu a batalha de Lutzen, depois da morte d'aquelle intrepido guerreiro.

Commandada pelo duque de Saxe Weimar, deu brilhantes cargas, ás quaes não póde resistir nem a infanteria nem a cavallaria do duque de Freeland, o primeiro capitão d'aquella epocha.

Walenstaren considerava-se invencivel.

Foi com a cavallaria que Frederico o Grande tirou grandes vantagens das suas victorias na guerra dos sete annos, e foi principalmente á cavallaria que Napoleão deveu os seus brilhantes triumphos, tirando todas as consequencias da pericia e estrategia com que conduzia o seu exercito aos, combates, de que saia sempre vencedor.

É, em vista de taes factos, que eu entendo que a primeira cousa que o governo tinha a fazer era estabelecer ensino para os officiaes, porque os soldados, sabendo montar bem a cavallo e manejar as armas, do que carecem é de quem os commando. O principal hoje é dar aos officiaes aquelle ensino proprio do espirito da epocha e adequado ás necessidades da guerra moderna, e para isso é que é preciso escola especial de applicação, escola onde se formem os instructores, que ensinem pelo mesmo systema e methodo, de fórma que o ensino seja uniforme.

Tudo nos leva, pois, a dispensar uma escola de cavallaria como a que se propõe, e a mostrar a necessidade de uma escola que de bons instructores. A instrucção que os recrutas vão obter na escola, e o ensino aos cavallos, dá-se perfeitamente nos corpos, como até aqui. Demais o exemplo dos paizes mais adiantados, que nós citâmos sempre, não nos aconselha similhante escola.

Nos exercitos de toda a Europa não ha uma com este intuito.

Esta escola que o sr. Fontes quer estabelecer tem ainda outro inconveniente, que é estar misturado o ensino pratico com o ensino theorico.

Para passarem ao posto de major é preciso que os capitães vão ali aprender, não só praticamente, mas tambem theoricamente, e o mesmo se dá com os officiaes do corpo do estado maior, que querem passar ao posto de capitão.

Pois estes officiaes não tem já o ensino theorico, que receberam na escola do exercito, e sem o qual não podiam ser promovidos?

A escola do exercito não lhe deu as suas cartas, não lhe passou o diploma de habilitação?

644 DIARIO DA CAMARA DOS DIGNOS PARES DO REINOo diploma de bacharel em sciencias, e mais especialmente o apresentarem-se com vantagem ao concurso para admissão na escola polytechnica, e a escola especial militar de Saint-Cyr.O Prytaneo, alem dos alumnos pensionistas, sustentados á custa das familias, admittem, para seguir o curso, mediante 5 francos por mez, os filhos dos habitantes de Flecha.Esta escola quasi que corresponde ao nosso collegio militar.Ha outra que parece corresponder á nossa escola do exercito; é a escola especial de Saint-Cyr. N'esta escola instruem-se os alumnos nos differentes ramos da arte da guerra, de fórma que os que se destinam á vida militar possam entrar como officiaes nas fileiras do exercito. A admissão n'esta escola é por concurso, e todos os annos o ministro da guerra nomeia os examinadores.Tres condições são exigidas para a admissão ao concurso:l.ª Ser francez ou naturalisado francez;2.ª Ter sido vaccinado ou ter tido bexigas;3.ª Mais de dezeseis ou menos de vinte annos no 1.° de janeiro do anno do concurso.Ha tambem a escola polytechnica, que é especialmente destinada a habilitar os alumnos para os serviços seguintes: artilheria de terra e mar; engenheria militar e maritima; marinha nacional; corpos de engenheiros hydrographos; pontes, calçadas e minas; corpo d'estado maior; linhas telegraphicas; etc.Esta escola corresponde até certo ponto á nossa do mesmo nome.Ha ainda outras escolas, taes como: a escola de applicação de artilheria e engenheria, que estava estabelecida era Metz, antes desta praça pertencer á Prussia; a escola de cavallaria de Saumur, de que já fallei por varias vezes; a escola especial de medicina e pharmacia; finalmente a escola normal do tiro em Vincennes, e a escola de gymnastica: na do tiro formam-se os instructores que hão de dirigir o ensino do tiro nos differentes regimentos, sob a vigilancia de um official superior; e na de gymnastica, tambem estabelecida em Vincennes, o seu ensino tem por fim formar directores, mestres de gymnastica, que hão de ser distribuidos pelos regimentos. Alem d'estas ha muitas outras escolas, e entre ellas não se encontra uma só analoga á que o sr. Fontes propõe.Portanto, sr. presidente, se o governo viesse pedir a esta camara auctorisação para crear qualquer escola de applicação, mas escolas onde se formassem instructores, comprehendia-se; mas propor uma escola, cujo ensino é tão variado e embrulhado, que já se não chega a conhecer aonde chegam as habilitações das outras escolas, pois esta, alem de ensinar os alferes graduados e officiaes inferiores, habilita os candidatos ao posto de major, e os candidatos a capitães do corpo de estado maior, que são obrigados a um exame theorico e pratico, substituindo-se e tornando-se assim esta escola superior á escola do exercito, é uma cousa que não se póde admittir e que não se comprehende.Sr. presidente, já o disse na sessão passada, e repito-o agora: a cavallaria não tem já uma missão tão importante como dantes tinha, e assim o mostra a historia das guerras dos ultimos tempos.A cavallaria já não serve para dar cargas e para decidir da victoria num momento de hesitação; póde-se dizer que é impotente contra a infanteria quando ella está armada com as espingardas modernas, como geralmente acontece em todos os exercitos europeus.Ha muitos factos que comprovam esta asserção, e entre outros citarei um que succedeu na guerra da Prussia com a Austria.Uma divisão de cavallaria federal atacou um regimento de infanteria da landwehr prussiana, imaginando ser facil obrigal-o a depor as armas; o resultado, porém, foi desastroso para a cavallaria; o regimento retirou-se são e salvo, e a cavallaria soffreu enormes perdas.E claro, pois, que a infanteria tem hoje grandes vantagens sobre a cavallaria, cujo fim principal não póde ser outro agora senão explorar o terreno e fazer certas manobras para encobrir movimentos do exercito, escoltar comboios de viveres e mantimentos, ou conseguir os resultados que ultimamente na guerra entre a Russia e a Turquia os russos poderam obter, cortando com a sua cavallaria as communicações com o campo entrincheirado de Plewna, e obrigando a entregar-se por falta de viveres e de soccorros.Podia apresentar tambem o exemplo do que aconteceu na guerra da America com o general Sheridan, que atravessando montanhas escabrosas cortou as communicações, e obrigou a cair Richmond.Não esquecerei de mencionar aqui o papel brilhante que desempenhou a cavallaria na batalha de Solferino, indo occupar ao grande galope o intervallo que havia entre o corpo do exercito do general Mac-Mahon e o corpo do exercito do genral Niel, impedindo por esta manobra acertada que o exercito francez fosse cortado e envolvido pelo austriaco. N'essa occasião a cavallaria desempenhou um papel brilhantissimo, mas ainda n'aquelle tempo o exercito austriaco não estava armado com as armas modernas, cujo infernal fogo mais tarde lhe fez grandes estragos em Sadowa.Nos tempos antigos a cavallaria tinha uma missão importantissima; d'ella tirou grandes vantagens Gustavo Adolpho, rei da Suecia, na guerra dos trinta annos contra a Allemanha; e foi ella que decidiu a batalha de Lutzen, depois da morte d'aquelle intrepido guerreiro.Commandada pelo duque de Saxe Weimar, deu brilhantes cargas, ás quaes não póde resistir nem a infanteria nem a cavallaria do duque de Freeland, o primeiro capitão d'aquella epocha.Walenstaren considerava-se invencivel.Foi com a cavallaria que Frederico o Grande tirou grandes vantagens das suas victorias na guerra dos sete annos, e foi principalmente á cavallaria que Napoleão deveu os seus brilhantes triumphos, tirando todas as consequencias da pericia e estrategia com que conduzia o seu exercito aos, combates, de que saia sempre vencedor.É, em vista de taes factos, que eu entendo que a primeira cousa que o governo tinha a fazer era estabelecer ensino para os officiaes, porque os soldados, sabendo montar bem a cavallo e manejar as armas, do que carecem é de quem os commando. O principal hoje é dar aos officiaes aquelle ensino proprio do espirito da epocha e adequado ás necessidades da guerra moderna, e para isso é que é preciso escola especial de applicação, escola onde se formem os instructores, que ensinem pelo mesmo systema e methodo, de fórma que o ensino seja uniforme.Tudo nos leva, pois, a dispensar uma escola de cavallaria como a que se propõe, e a mostrar a necessidade de uma escola que de bons instructores. A instrucção que os recrutas vão obter na escola, e o ensino aos cavallos, dá-se perfeitamente nos corpos, como até aqui. Demais o exemplo dos paizes mais adiantados, que nós citâmos sempre, não nos aconselha similhante escola.Nos exercitos de toda a Europa não ha uma com este intuito.Esta escola que o sr. Fontes quer estabelecer tem ainda outro inconveniente, que é estar misturado o ensino pratico com o ensino theorico.Para passarem ao posto de major é preciso que os capitães vão ali aprender, não só praticamente, mas tambem theoricamente, e o mesmo se dá com os officiaes do corpo do estado maior, que querem passar ao posto de capitão.Pois estes officiaes não tem já o ensino theorico, que receberam na escola do exercito, e sem o qual não podiam ser promovidos?A escola do exercito não lhe deu as suas cartas, não lhe passou o diploma de habilitação?

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