I SÉRIE — NÚMERO 8
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O Sr. Presidente (José Manuel Pureza): — Tem agora a palavra, para formular pedidos de esclarecimento,
o Sr. Deputado Pedro Pimpão, do PSD.
O Sr. Pedro Pimpão (PSD): — Sr. Presidente, Sr.as e Srs. Deputados, queria, naturalmente, cumprimentar
o Sr. Deputado Luís Testa e agradecer o seu contributo para um debate que é da maior importância para os
cidadãos, que estão preocupados com a qualidade da resposta dos serviços públicos e com a eficiência dessa
mesma resposta.
Sr. Deputado, gostaria que tivesse uma palavra não só sobre o passado, quando se referiu aos ataques à
escola pública, mas sobre o presente e sobre o futuro da escola pública.
Sr. Deputado, relativamente a esta matéria, assistimos todos os dias a uma comunidade educativa que
enfrenta sérias dificuldades. Temos os diretores, os professores, os pais, os funcionários e os autarcas
preocupados em resolver problemas de falta de condições das escolas em vez de estarem focados na melhoria
do processo de aprendizagem dos nossos alunos. Essas dificuldades sentem-se ao nível dos recursos humanos.
Quando falamos na motivação das pessoas que trabalham nas escolas públicas, temos de ter em atenção
que temos, hoje, menos 80% de assistentes operacionais do que tínhamos em 2015.
O Sr. Pedro do Ó Ramos (PSD): — É verdade!
O Sr. Pedro Pimpão (PSD): — Qual é a resposta que o Sr. Deputado tem para dar relativamente a estas
necessidades das escolas?
O Sr. Pedro do Ó Ramos (PSD): — Exatamente!
O Sr. Pedro Pimpão (PSD): — Quando falamos em educação inclusiva, foi aprovado um diploma, ainda em
tempo de férias escolares, que obriga a recursos que as escolas, objetivamente, não têm! E nós alertámos para
essa questão.
Falamos, depois, na aposta nas novas tecnologias — e a Sr.ª Deputada Ana Rita Bessa já aqui falou nisso
—, mas cativamos os orçamentos das escolas e fazemos com que o material informático esteja completamente
obsoleto e os diretores dos agrupamentos de escola não tenham como fazer face à inovação e à manutenção
desse mesmo parque informático.
Temos, depois, o investimento público, que já aqui foi falado por todos os intervenientes. Temos escolas
degradadas e temos um conjunto de escolas cujas obras, propostas pelos diversos grupos parlamentares, já
foram aprovadas em resoluções da Assembleia da República e assistimos ao maior desinvestimento público na
escola pública. Portanto, é um bocado contraproducente ter um discurso e depois, na realidade, verificarmos
que há escolas, por todo o País, que necessitam de requalificação.
Em 2017, 50% do orçamento previsto para investimento nas nossas escolas ficou por executar. Sr. Deputado
Luís Testa, gostaria de ter uma resposta face a esta questão.
Quanto aos professores, já aqui falámos dos professores e tivemos oportunidade de dizer ao Sr. Ministro da
Educação que temos professores desmotivados, professores que se sentem discriminados, professores que
foram enganados pelas mentiras deste Governo.
O Sr. Pedro do Ó Ramos (PSD): — É verdade!
O Sr. Pedro Pimpão (PSD): — Amanhã, dia 5 de Outubro, é feriado, mas, para milhares de professores, é
um dia para se manifestarem contra as políticas públicas na área da educação em Portugal.
O Sr. Moisés Ferreira (BE): — Vai estar lá o PSD?!
O Sr. Pedro Pimpão (PSD): — Está instalada a instabilidade na escola. Esta semana, várias escolas ficaram
paralisadas e milhares de alunos ficaram sem aulas.
Qual é a resposta que o Partido Socialista tem para dar a estes milhares de alunos e milhares de
encarregados de educação que estão a ser afetados pelas políticas deste Governo na área da educação?