Debates Parlamentares - Diário 063, p. 65 (2013-03-07)

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8 DE MARÇO DE 2013

os professores, nas próximas jornadas de luta, os funcionários, que ganham 3,20 €/hora, não vão continuar a

baixar os braços; vão continuar, sim, a desencadear lutas muito importantes pela dignidade das suas vidas.

Protestos do PSD.

Aliás, até é importante que os Sr. Deputados, de cada vez que se fala em luta, se indignem. É porque

aqueles que estão hoje na escola sabem que tudo o que têm é devido à sua luta, nenhum Governo lhes

ofereceu nada. A sua luta de todos os dias, mais cedo do que tarde, há de derrotar este Governo e esta

política.

Aplausos do PCP.

Protestos do PSD.

O Sr. Presidente (Guilherme Silva): — Para uma intervenção, tem a palavra o Sr. Deputado Luís Fazenda.

O Sr. Luís Fazenda (BE): — Sr. Presidente, Sr.as

e Srs. Deputados: O Bloco de Esquerda quer também

saudar a Associação Nacional de Professores de Educação Visual e Tecnológica, os peticionários, em número

de milhares, e a oportunidade que temos deste debate.

Este debate, convém não nos enganarmos, é a história de um despedimento coletivo.

A Sr.ª Cecília Honório (BE): — Muito bem!

O Sr. Luís Fazenda (BE): — Foi isso que foi patrocinado, não foi outra coisa senão isso: um enorme

despedimento coletivo de professores de EVT! Quebrou-se o par pedagógico nessa disciplina, a

reestruturação curricular nesta área, como em outras, comprimiu as ofertas do sistema e diminuiu-se a

qualidade pedagógica. Aliás, a direita já admitiu isso neste debate.

Portanto, realizou-se um despedimento coletivo, desqualificou-se a oferta do ensino público, mas isso

pouco importa porque, na verdade, o sistema de ensino que o Governo PSD/CDS e o Sr. Ministro Crato

preconizam é o do regresso a um ensino livresco, a um ensino de aprendizagem da expressão, mas não da

globalidade do que deve ser um ensino moderno e contemporâneo, ou seja, de associação entre a capacidade

de leitura crítica mas também da capacidade de poder fazer a ligação entre o saber e o saber fazer. É isso que

releva hoje da materialidade e da capacidade de um ensino moderno, de um ensino que está sucessivamente

em renovação, de novos ciclos de conhecimento muito rápidos e muitos curtos, que obrigam a uma

capacidade muito diferente, não só do ponto de vista dos conhecimentos gerais, dos conhecimentos mais

intelectualizados, mas também dos que têm a ver com a utilização das ferramentas e das capacidades de

moldar tudo aquilo que tenha a ver com aplicações tecnológicas.

É isso que esta maioria quis quebrar por uma razão economicista, por uma razão de poupança orçamental,

mas também, muito para além disso, porque é o ranço da sua doutrina educativa, porque é a naftalina do

antigo regime com uma nova faceta e um bocadinho de verniz. Mas é isso, é a antiga escola que vai aqui

ressurgindo.

Esperemos que, mais cedo do que tarde, possamos terminar com este ciclo e voltar, cada vez mais e cada

vez melhor, a uma escola diferente, a uma escola do século XXI.

Aplausos do BE.

O Sr. Presidente (Guilherme Silva): — Para uma intervenção, tem a palavra a Sr.ª Deputada Inês Teotónio

Pereira.

A Sr.ª Inês Teotónio Pereira (CDS-PP): — Sr. Presidente, Srs. Deputados: Queria começar por saudar os

peticionários aqui presentes, que apresentaram esta petição em junho do ano passado, sendo inquestionável

8 DE MARÇO DE 2013 65 os professores, nas próximas jornadas de luta, os funcionários, que ganham 3,20 €/hora, não vão continuar a baixar os braços; vão continuar, sim, a desencadear lutas muito importantes pela dignidade das suas vidas. Protestos do PSD. Aliás, até é importante que os Sr. Deputados, de cada vez que se fala em luta, se indignem. É porque aqueles que estão hoje na escola sabem que tudo o que têm é devido à sua luta, nenhum Governo lhes ofereceu nada. A sua luta de todos os dias, mais cedo do que tarde, há de derrotar este Governo e esta política. Aplausos do PCP. Protestos do PSD. O Sr. Presidente (Guilherme Silva): — Para uma intervenção, tem a palavra o Sr. Deputado Luís Fazenda. O Sr. Luís Fazenda (BE): — Sr. Presidente, Sr.as e Srs. Deputados: O Bloco de Esquerda quer também saudar a Associação Nacional de Professores de Educação Visual e Tecnológica, os peticionários, em número de milhares, e a oportunidade que temos deste debate. Este debate, convém não nos enganarmos, é a história de um despedimento coletivo. A Sr.ª Cecília Honório (BE): — Muito bem! O Sr. Luís Fazenda (BE): — Foi isso que foi patrocinado, não foi outra coisa senão isso: um enorme despedimento coletivo de professores de EVT! Quebrou-se o par pedagógico nessa disciplina, a reestruturação curricular nesta área, como em outras, comprimiu as ofertas do sistema e diminuiu-se a qualidade pedagógica. Aliás, a direita já admitiu isso neste debate. Portanto, realizou-se um despedimento coletivo, desqualificou-se a oferta do ensino público, mas isso pouco importa porque, na verdade, o sistema de ensino que o Governo PSD/CDS e o Sr. Ministro Crato preconizam é o do regresso a um ensino livresco, a um ensino de aprendizagem da expressão, mas não da globalidade do que deve ser um ensino moderno e contemporâneo, ou seja, de associação entre a capacidade de leitura crítica mas também da capacidade de poder fazer a ligação entre o saber e o saber fazer. É isso que releva hoje da materialidade e da capacidade de um ensino moderno, de um ensino que está sucessivamente em renovação, de novos ciclos de conhecimento muito rápidos e muitos curtos, que obrigam a uma capacidade muito diferente, não só do ponto de vista dos conhecimentos gerais, dos conhecimentos mais intelectualizados, mas também dos que têm a ver com a utilização das ferramentas e das capacidades de moldar tudo aquilo que tenha a ver com aplicações tecnológicas. É isso que esta maioria quis quebrar por uma razão economicista, por uma razão de poupança orçamental, mas também, muito para além disso, porque é o ranço da sua doutrina educativa, porque é a naftalina do antigo regime com uma nova faceta e um bocadinho de verniz. Mas é isso, é a antiga escola que vai aqui ressurgindo. Esperemos que, mais cedo do que tarde, possamos terminar com este ciclo e voltar, cada vez mais e cada vez melhor, a uma escola diferente, a uma escola do século XXI. Aplausos do BE. O Sr. Presidente (Guilherme Silva): — Para uma intervenção, tem a palavra a Sr.ª Deputada Inês Teotónio Pereira. A Sr.ª Inês Teotónio Pereira (CDS-PP): — Sr. Presidente, Srs. Deputados: Queria começar por saudar os peticionários aqui presentes, que apresentaram esta petição em junho do ano passado, sendo inquestionável

ASSUNÇÃO ESTEVES
Presidente
Abertura da sessão

DUARTE PACHECO
Secretário
Leitura

MARIANA AIVECA
Deputada
Declaração politica

ARTUR RÊGO
Deputado
Pedido de esclarecimento

MARIANA AIVECA
Deputada
Intervenção

NUNO SÁ
Deputado
Pedido de esclarecimento

MARIANA AIVECA
Deputada
Intervenção

JOSÉ MANUEL CANAVARRO
Deputado
Pedido de esclarecimento

MARIANA AIVECA
Deputada
Intervenção

JORGE MACHADO
Deputado
Pedido de esclarecimento

MARIANA AIVECA
Deputada
Intervenção

HELOÍSA APOLÓNIA
Deputada
Pedido de esclarecimento

MARIANA AIVECA
Deputada
Intervenção

FRANCISCA ALMEIDA
Deputada
Declaração politica

JOSÉ JUNQUEIRO
Deputado
Pedido de esclarecimento

JOÃO OLIVEIRA
Deputado
Pedido de esclarecimento

FRANCISCA ALMEIDA
Deputada
Intervenção

CECÍLIA MEIRELES
Deputada
Pedido de esclarecimento

ANA DRAGO
Deputada
Pedido de esclarecimento

FRANCISCA ALMEIDA
Deputada
Intervenção

ALBERTO MARTINS
Deputado
Declaração politica

ADÃO SILVA
Deputado
Pedido de esclarecimento

ALBERTO MARTINS
Deputado
Intervenção

CECÍLIA HONÓRIO
Deputada
Pedido de esclarecimento

ALBERTO MARTINS
Deputado
Intervenção

ANTÓNIO FILIPE
Deputado
Pedido de esclarecimento

ALBERTO MARTINS
Deputado
Intervenção

JOÃO PINHO DE ALMEIDA
Deputado
Pedido de esclarecimento

ALBERTO MARTINS
Deputado
Intervenção

ISABEL GALRIÇA NETO
Deputada
Declaração politica

CONCEIÇÃO BESSA RUÃO
Deputada
Pedido de esclarecimento

LUÍSA SALGUEIRO
Deputada
Pedido de esclarecimento

ISABEL GALRIÇA NETO
Deputada
Intervenção

LUÍSA SALGUEIRO
Deputada
Interpelação à mesa

BRUNO DIAS
Deputado
Declaração politica

HELOÍSA APOLÓNIA
Deputada
Pedido de esclarecimento

BRUNO DIAS
Deputado
Intervenção

ANA DRAGO
Deputada
Pedido de esclarecimento

BRUNO DIAS
Deputado
Intervenção

ANTÓNIO PRÔA
Deputado
Pedido de esclarecimento

BRUNO DIAS
Deputado
Intervenção

ANA PAULA VITORINO
Deputada
Pedido de esclarecimento

BRUNO DIAS
Deputado
Intervenção

ANTÓNIO PRÔA
Deputado
Interpelação à mesa

BRUNO DIAS
Deputado
Interpelação à mesa

EDUARDO CABRITA
Deputado
Interpelação à mesa

ANTÓNIO PRÔA
Deputado
Interpelação à mesa

GUILHERME SILVA
Presidente
Intervenção

CARLA CRUZ
Deputada
Intervenção

TERESA VASCONCELOS CAEIRO
Deputada
Intervenção

MARIA DA CONCEIÇÃO CALDEIRA
Deputada
Intervenção

JOSÉ LUÍS FERREIRA
Deputado
Intervenção

MARIA ANTÓNIA DE ALMEIDA SANTOS
Deputada
Intervenção

HELENA PINTO
Deputada
Intervenção

JOÃO OLIVEIRA
Deputado
Intervenção

LAURA ESPERANÇA
Deputada
Intervenção

CARLA CRUZ
Deputada
Intervenção

JOSÉ LUÍS FERREIRA
Deputado
Intervenção

JOÃO SERPA OLIVA
Deputado
Intervenção

NUNO ANDRÉ FIGUEIREDO
Deputado
Intervenção

HELENA PINTO
Deputada
Intervenção

CARLA CRUZ
Deputada
Intervenção

MARIA ESTER VARGAS
Deputada
Intervenção

RUI PEDRO DUARTE
Deputado
Intervenção

RITA RATO
Deputada
Intervenção

LUÍS FAZENDA
Deputado
Intervenção

INÊS TEOTÓNIO PEREIRA
Deputada
Intervenção

HELOÍSA APOLÓNIA
Deputada
Intervenção

MARIANA AIVECA
Deputada
Intervenção

BRUNO DIAS
Deputado
Intervenção

JOSÉ LUÍS FERREIRA
Deputado
Intervenção

ISILDA AGUINCHA
Deputada
Intervenção

JOÃO PAULO VIEGAS
Deputado
Intervenção

ANA CATARINA MENDONÇA MENDES
Deputada
Intervenção

GUILHERME SILVA
Vice-Presidente
Encerramento da sessão

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