I SÉRIE — NÚMERO 95
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Mas temos uma Constituição, temos uma lei, temos um quadro contratual e as coisas têm de ser feitas nos
termos da Constituição e da lei,…
O Sr. Presidente: — Peço-lhe para concluir, Sr. Primeiro-Ministro.
O Sr. Primeiro-Ministro: — … com o objetivo muito claro de que famílias, empresas e Estado paguem menos
do que aquilo que têm pago pelo custo da energia.
Aplausos do PS.
O Sr. Presidente: — Tem a palavra, para formular perguntas ao Sr. Primeiro-Ministro, o Sr. Deputado André
Silva.
O Sr. André Silva (PAN): — Sr. Presidente, Sr. Primeiro-Ministro, a educação é a ferramenta mais poderosa
que podemos usar para mudar o mundo.
Para o PAN é fundamental que o sistema de ensino eduque para a forma como nos relacionamos com os
outros e com o planeta, que as escolas sejam exemplos das melhores práticas de saúde e de inclusão. Nesse
sentido, Portugal fez história, até com um forte eco internacional, ao implementar uma opção vegetariana nas
ementas das cantinas públicas.
Contudo, Sr. Primeiro-Ministro, está em falta, em Portugal, a criação da figura do nutricionista escolar,
responsável pela implementação e aplicação de uma política alimentar escolar estruturada e sustentável.
Sabendo que a intervenção nutricional precoce é também o primeiro passo para reduzir a pressão sobre o
Serviço Nacional de Saúde, perguntamos, Sr. Primeiro-Ministro: qual é a disponibilidade do Governo para
garantir a presença de um nutricionista por cada agrupamento escolar?
O Sr. Presidente: — Para responder, tem a palavra o Sr. Primeiro-Ministro.
O Sr. Primeiro-Ministro: — Sr. Presidente, Sr. Deputado André Silva, a Resolução do Conselho de Ministros
n.º 38/2017, que autoriza, precisamente, a contratação e o fornecimento do serviço de refeições, prevê a
possibilidade de contratação de nutricionistas para acompanharem a elaboração dos menus e a fiscalização da
qualidade das refeições fornecidas nas escolas.
Aplausos do PS.
O Sr. Presidente: — Tem ainda a palavra o Sr. Deputado André Silva.
O Sr. André Silva (PAN): — Sr. Presidente, Sr. Primeiro-Ministro, é verdade. Contudo, essa contratação não
está garantida.
Continuando a defender que o Governo deve proporcionar os melhores exemplos na educação para a saúde
e para a sustentabilidade ambiental, gostaríamos de lhe lançar um desafio. Está o Governo disponível para
implementar, já no próximo ano letivo, um projeto-piloto, num agrupamento de escolas a eleger, que tenha como
objetivo a confeção de refeições com alimentos biológicos e de produção local?
No final deste projeto, Sr. Primeiro-Ministro, alunos, pais, produtores, Assembleia da República e Governo
teriam mais informação acerca das vantagens que a escolha de alimentos biológicos e locais para a confeção
das refeições escolares pode ter em todo o País. Sr. Primeiro-Ministro, avançamos?
O Sr. Presidente: — Para responder, tem a palavra o Sr. Primeiro-Ministro.
O Sr. Primeiro-Ministro: — Sr. Presidente, Sr. Deputado, hoje mesmo, o Conselho de Ministros aprovou
duas resoluções muito importantes e que vão ao encontro das suas preocupações: por um lado, a Estratégia
Nacional para a Educação Ambiental e, por outro, a Estratégia Nacional Para a Agricultura Biológica e o