Promover a aprendizagem no local de trabalho, incluindo os estágios de

aprendizagem de qualidade, os aprendizados e modelos de aprendizagem

duais, a fim de ajudar na transição entre a aprendizagem e o trabalho;

Promover parcerias entre instituições públicas e privadas (a fim de assegurar a

ministração de qualificações e programas de ensino apropriados);

Promover a mobilidade por intermédio do programa proposto «Erasmus para

Todos»4.

Estas questões estão diretamente relacionadas com o «Pacote para o Emprego dos

Jovens» a apresentar pela Comissão até finais de 2012. O «Pacote para o Emprego

dos Jovens» irá propor novas ferramentas para atacar o desemprego dos jovens e

facilitar a passagem da escola para o mundo do trabalho.

12 – Por último, importa referir as conclusões da Comissão relativas à presente

iniciativa:

“A Europa só conseguirá retomar a via do crescimento através de uma melhor

produtividade e de uma mão-de-obra altamente qualificada, desideratos que

dependem obrigatoriamente de uma reforma dos sistemas de educação e de

formação.

A presente comunicação e as análises por país que constam dos documentos de

trabalho que a acompanham destinam-se a dar um impulso aos governos, às

instituições de educação e de formação, aos professores, às empresas e demais

outros parceiros para concentrarem os seus esforços, em função das circunstâncias

de cada país, no sentido de fazer avançar a reforma.

A nível nacional, os Estados-Membros estão agora convidados a prosseguir as suas

reflexões sobre o presente documento através de debates nos seus parlamentos e

com as partes interessadas para fazer avançar as reformas.

4 «Erasmus para Todos» é o programa proposto da UE para a educação, a formação, a juventude e o desporto, apresentado pela Comissão Europeia a 23 de novembro de 2011.

15 DE MARÇO DE 2013____________________________________________________________________________________________________________

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