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perante o trabalho e às opiniões sobre constituição de uma Ordem Profissional na área do

Serviço Social.

Nesta última secção, sobre a auto-regulação profissional – a de maior importância para os

propósitos do estudo – exploram-se não só as opiniões mais gerais sobre a constituição da

Ordem, mas também as vantagens e as desvantagens que os respondentes lhe atribuem, os seus

impactos públicos e, por fim, as condições e os requisitos que devem conduzir a admissão de

um licenciado em Serviço Social na Ordem Profissional.

Os dados resultantes deste instrumento metodológico, a partir das diferentes partes que o

compõem, são analisados no terceiro capítulo deste relatório.

3. A Entrevista

A metodologia da entrevista, constituindo um instrumento primordial de investigação em

ciências sociais enquanto método de pesquisa qualitativo, foi privilegiada no presente estudo

enquanto instrumento de recolha de informação. O modelo de entrevista aplicado foi o da

entrevista semi-estruturada. As potencialidades deste instrumento metodológico consistem

fundamentalmente na possibilidade de uma determinada flexibilidade na sua condução e na

exploração dos temas por parte do entrevistado. O investigador apenas fixa os tópicos

principais a abordar, devendo ter um conhecimento total de todos os temas sobre os quais

pretende obter respostas do entrevistado.

Para melhor caracterizar o exercício profissional dos assistentes sociais, recorreu-se à entrevista

semi-estruturada junto de uma amostra dos actores envolvidos, por se considerarem

indissociáveis dos sistemas em que operam, procurando obter testemunhos de combinação

entre as vivências que nos legam e as perspectivas que nos propõem. O principal objectivo foi o

de criar condições de visibilidade sociológica sobre a forma como a actividade dos profissionais

do Serviço Social se traduz em experiências e práticas sociais efectivas no que diz respeito a

questões como a regulação profissional.

A escolha desta técnica de entrevista dependeu do conhecimento visado, isto é, recorreu-se a

entrevistas semi-estruturadas de modo a possibilitar reunir informação qualitativa importante.

As questões que integraram o guião de entrevista obedeceram a um formato de perguntas

abertas, com o objectivo de melhor compreender as percepções sobre o exercício desta