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8 | II Série GOPOE - Número: 006 | 12 de Novembro de 2010

resultados. As escolas profissionais privadas foram pioneiras neste campo — inclusivamente, o modelo da Iniciativa Novas Oportunidades em muito se articula com as escolas profissionais privadas.
Sr. Deputado, gostaria de dizer que o financiamento do ensino profissional privado ç de 80 000 € por turma.
E esse financiamento, se é adequado no ensino profissional privado, por maior ordem de razão será adequado como tecto no ensino geral privado.
Portanto, não vejo que argumento possa invocar-se para se dizer que não será possível manter escolas a funcionar»!

O Sr. Emídio Guerreiro (PSD): — Se tivesse ouvido os parceiros antes sabia que não é nada disso!

A Sr.ª Ministra da Educação: — Mais: acresce que, no ensino público, é esse o custo médio das turmas.
Na verdade, no nosso País, ao contrário do que muitas vezes se afirma, dominamos esse assunto.

Protestos do PSD.

De facto, a mçdia do custo do ensino põblico ç de 80 000 € por turma. Portanto, será esse o tecto-base que trabalhamos para o ensino privado.
Em relação à Parque Escolar, EPE, no próximo ano, isto é, em 2011, está previsto, por um lado, um total de financiamento público de 247 milhões de euros, que resultam, sobretudo, de financiamento comunitário (POVT e FEDER), e, por outro, o recurso a empréstimos do BEI na ordem dos 350 milhões de euros — aliás, noutro momento, já tinha informado esta Assembleia sobre este assunto.
Quanto ao número de escolas, são 205 as escolas que estão a ser reabilitadas, sendo que 77 estão em fase de concurso para obras, 60 em empreitada principal, 16 adjudicadas e 52 já concluídas.
Os concursos são concursos públicos. As regras do próprio concurso exigem que empresas com determinado tipo de características possam concorrer e que outras, eventualmente, não possam concorrer.
Mas os Sr. Deputados já tiveram oportunidade de verificar a qualidade do trabalho que tem vindo a ser desenvolvido, que é absolutamente ímpar, como sabem. E a qualidade do trabalho só abona em favor do modelo que se adoptou e das formas que»

O Sr. Emídio Guerreiro (PSD): — Não sabe nada do que está a dizer!

A Sr.ª Ministra da Educação: — Se me deixar acabar, agradeço.

O Sr. Presidente: — Srs. Deputados, vamos criar condições para a Sr.ª Ministra terminar a resposta.
Aliás, haverá outras rondas de perguntas.

A Sr.ª Ministra da Educação: — Sr. Deputado, gostava de dizer uma coisa, a si e perante todos os portugueses: nós não enganamos ninguém — nunca!

Risos do PSD e do PCP.

Nunca!

O Sr. Miguel Tiago (PCP): — O que seria se enganasse!

O Sr. Presidente: — Srs. Deputados, vamos criar condições para a Sr.ª Ministra continuar a responder.

A Sr.ª Ministra da Educação: — E gostava de dizer-vos que, quando as pessoas apresentam quantitativos e atribuem ao Ministério dívidas, terão de fundamentar aquilo que afirmam, como nós o fazemos.

O Sr. Presidente: — Tem, agora, a palavra a Sr.ª Deputada Rosalina Martins.