30 | I Série - Número: 044 | 7 de Fevereiro de 2008
A Sr.ª Paula Barros (PS): — O que entendemos é que o CDS não pretende a dignificação da classe docente pela via da avaliação.
Vozes do PS: — É verdade!
A Sr.ª Paula Barros (PS): — Não, não a defende! Embora o CDS apregoe, ou tente apregoar, que até defende a avaliação – porque lhe dá jeito, mas nunca a praticou –, o que verificamos é que vem sempre falar contra a avaliação do desempenho dos professores.
Ora, Sr. Deputado, quero dizer-lhe uma coisa: primeiro, confundir avaliação com classificação é profundamente errado.
Vozes do PS: — Exactamente!
A Sr.ª Paula Barros (PS): — Em segundo lugar, procurar associar facilitismo à avaliação de desempenho dos professores é um enorme ataque à dignidade profissional dos professores, com o qual o PS jamais poderá pactuar.
Aplausos do PS.
O Sr. Presidente (Guilherme Silva): — Para responder, tem a palavra o Sr. Deputado José Paulo Carvalho.
O Sr. José Paulo Carvalho (CDS-PP): — Sr. Presidente, Sr.ª Deputada Paula Barros, penso que todos admiramos o esforço que V. Ex.ª está a fazer para defender o indefensável.
Risos do CDS-PP.
O Sr. Bernardino Soares (PCP): — Merece uma medalha!
O Sr. João Oliveira (PCP): — Vocês sabem bem o que isso é!
O Sr. José Paulo Carvalho (CDS-PP): — Sr.ª Deputada, começo por sugerir-lhe que leia atentamente o decreto regulamentar em causa,…
O Sr. Bernardino Soares (PCP): — É que, se calhar, não leu!
O Sr. José Paulo Carvalho (CDS-PP): — … porque, provavelmente, é capaz de mudar de opinião. Esta é a primeira sugestão que lhe deixo.
Protestos da Deputada do PS Paula Barros.
Quanto ao mais, Sr.ª Deputada, não venha contrariar aquilo que eu disse. Vou dar-lhe um exemplo prático: numa altura em que os alunos ainda não são sujeitos a qualquer exame, a verdade é que o sucesso dos alunos é um dos parâmetros da avaliação do professor, pelo que o professor é, de facto, colocado perante um dilema. Por exemplo, um professor de matemática do 6.º ano de escolaridade que tem de dar notas a vários alunos que não merecem ser aprovados, é evidente que é colocado perante o dilema de se ver na situação de ter de inflacionar essas notas.
Vozes do CDS-PP: — Muito bem!
Protestos da Deputada do PS Paula Barros.