23 DE M ARÇO DE 2016 107_____________________________________________________________________________________________________________

● Programas de formação contínua dos formadores do ensino profissional, com vista

à valorização do estatuto destes;

● Programas Plurianuais de Financiamento das escolas profissionais, com base numa

análise de mérito, de modo a criar condições de estabilidade ao financiamento da

rede de escolas profissionais;

● Impulsionar o ensino profissional para jovens, valorizando e dinamizando as

ofertas de dupla certificação;

● Promover a identificação de necessidades de formação profissional, reforçando a

relevância do ensino e da formação para o mercado de trabalho e estabelecendo

dinâmicas de cooperação com os parceiros sociais e com os conselhos empresariais

regionais;

● Produção de indicadores de empregabilidade e de prosseguimento dos cursos

profissionais e vocacionais, em complemento do já realizado para os indicadores de

resultados escolares;

● Programa de Desenvolvimento do Ensino Artístico Especializado, do nível básico

ao nível secundário, apoiando a celebração de parcerias.

Mobilizar a Ação Social Escolar para combater as desigualdades e o insucesso

escolar

A ação social deve ser mobilizada para melhorar e aprofundar os apoios às crianças e

jovens em situações de maior fragilidade social e económica, de modo a desempenhar

um papel ativo no combate à pobreza, desigualdades e abandono escolar. Existirá assim

um reforço da Ação Social Escolar não apenas na vertente escolar mas também no

apoio, orientação e mediação educativa e social. Será igualmente desenvolvido um

programa de aquisição e retorno de manuais escolares e recursos didáticos formalmente

adotados para o ensino básico e secundário.