O texto apresentado é obtido de forma automática, não levando em conta elementos gráficos e podendo conter erros. Se encontrar algum erro, por favor informe os serviços através da página de contactos.
Não foi possivel carregar a página pretendida. Reportar Erro

4814 I SÉRIE-NÚMERO 98

assim faz necessariamente terá uma opinião comei dente com a minha Reitero as palavras do Sr. Deputado Lemos Damião que tendo deixado falar o coração falou ao arrepio da voz oficial da sua bancada.

Vozes do PS: - Muito bem!

O Orador: - É bom que assim seja. É bom que a linha humanizante a linha humanista esteja acima do refrão que parece imperar por estas bandas assim como ser a bom para esse tal caminho para a Europa.

Vozes do PS: - Muito bem!

O Orador: - onde as coisas não correm muito bem nessa matéria.
Penso que o Sr. Deputado Lemos Damião colocou questões pertinentes e de o dizer que estou de acordo com boa parte daquilo que referiu Entendo que a formação dos professores não chega é necessário que eles tenham condições para poderem realizar bem o acto educativo. Quem não esta motivado para trabalhar necessariamente não tem essas condições quem vai para a escola sem gosto não pode comunicar esse saber e esse gosto de aprender. Felizmente o professor não é um cabouqueiro de terra ou é um carpinteiro de moldes e alguém que ai mudar pessoas e se não estiver motivado necessariamente vai ter problemas nos sujei tos que estão a frente do seu trabalho.
Quanto ao problema das aldeias pedagógicas emendo que deveria resolver se o problema do isola mento por outras vias. Creio que está a pegar-se aqui pela rama O problema do isolamento das pessoas do interior e das zonas de difícil acesso passa pela criação de condições nessas regiões para que as pessoas lá fiquem e não só os velhos e as crianças. É preferível as pessoas viverem na sua terra com as crianças que nasceram ao seu lado do que serem levadas para outro lado É unia questão que tem de ser pensada com muito cuidado porque tem vantagens e inconvenientes.
Por outro lado entendo que a escola devia ser o lugar onde a criança fosse de manha e viesse à tarde ou à noite porque o pai e a mãe tem de trabalhar durante o dia mas esse processo não é possível de maneira alguma com as condições que temos em que crianças tem de estar das 8 horas da manha ate as 13 horas e outras das 13 horas e 15 minutos ate as 18 horas e 30 minutos Temos de acabar definitivamente com os malfadados regimes de curso duplo e de curso triplo.

O Sr. António Barreto (PS): - Muito bem!

O Orador: - porque isso não há em parte nenhuma do mundo excepto nos países subdesenvolvidos.

Vozes do PS: - Muito bem!

O Orador: - Se queremos ter o passo com a Europa, temos de acabar de vez com isso.
Relativamente a questão da colocação dos professores pela suas regiões direi que sobretudo o 1.º ciclo do ensino básico e um ensino muito localizado muito zonal digamos assim. A realidade geográfica por exemplo do meio físico e social tem a ver com isso mas é também necessário ter em conta outras realidades que são os interesses e os direitos legítimos daqueles que concorrem. Terá de haver uma conjugação de interesses mas entendo que para o processo educativo seria conveniente que o professor estivesse mais próximo da sua realidade sócio-geográfica estivesse mais próximo do contexto onde nasceu e viveu.

Vozes do PRD do PS e do PCP: - Muito bem!

O Sr. Lemos Damião (PSD): - Sr. Presidente peço a palavra para usar a figura regimental da defesa da honra e da consideração.

O Sr. Presidente: - Sr. Deputado dentro do espirito e da letra do Regimento embora eu reconheça que esta figura regimental tenha de ser um dia debatida seriamente nesta Casa - tem a palavra.

O Sr. Lemos Damião (PSD): - Sr. Deputado Barbosa da Costa, V. Ex.ª vai desculpar me que tenha de usar esta figura regimental para falar. Não é que eu esteja abusando da figura regimental mas quero fazer uma pequena correcção quanto às ilações que V. Ex.ª tirou de algumas das minhas palavra.
Quando estamos a discutir a política educativa nacional o Pais e mais importante porque está acima de tudo. Essa e uma questão. Estávamos a discutir a política educativa nacional e ai debatemos ideias. É isso que me encanta e é isso que é a vida parlamentar.
No que diz respeito a ilação política, V. Ex.ª vai permitir-me que lhe diga que estou solidário com a minha bancada estou solidário com a intervenção da minha companheira quando disse - e muito bem e VV. Ex.as vão desculpar-me - que está preparado um pacote de legislação que de certo modo virá dar rés posta a estas questões e creio que este debate foi fundamental foi salutar para enriquecer esses documentos que estão em preparação O que é certo é que se for neste sentido temos todos de nos congratular vindo a iniciativa de onde vier e neste caso a iniciativa vem da minha bancada e do Governo. Certamente que VV. Ex.as também ficarão satisfeitos.

Aplausos do PSD.

O Sr. Jorge Lemos (PS): - Diz muito mas faz pouco!

O Sr. Presidente: - Para dar explicações se assim o entender tem a palavra o Sr. Deputado Barbosa da Costa.

O Sr. Barbosa da Costa (PRD): - Sr. Presidente, Srs. Deputados, creio que as afirmações produzidas pelo Sr. Deputado Lemos Damião não me obrigam a dar qualquer resposta foi um dialogo aberto. As ilações que procurei tirar necessariamente são fruto de um debate político e esta é uma Câmara política onde essas ilações se poderão tirar.

O Sr. Presidente: - Para uma intervenção tem a palavra o Sr. Deputado António Braga.

O Sr. António Braga (PS): - Sr. Presidente, Srs. Deputados. Os professores - e agora vamos falar